2024年12月25日下午，发展规划处与校学术委员会办公室在行政楼833会议室举行本学年第三期教育发展专题研讨会。此次研讨会以“教育统计数据与教育数字化”为主题，旨在深入探讨教育统计数据在数字化时代的重要性及其应用前景。

研讨会上，发展规划处副处长靳平做了主题汇报。她首先回顾了教育数字化的发展历程，从政策梳理到实践探索，全面展示了教育大数据的属性及教育数字化在推动教育发展中的重要作用。靳平指出，随着大数据、云计算和人工智能等技术的快速发展，教育数字化已成为不可逆转的趋势，教育统计数据作为数字化教育的基础支撑，其重要性愈发凸显。同时，靳平详细介绍了教育统计数据在教育管理、科学决策和服务社会等方面的应用，此外，她还分享了欧美教育统计机构的运行和数据管理情况，对比分析了世界主要国家高等教育数字化战略行动的特点与趋势。

随后，与会者探讨了教育数据统计的意义与应用状况，并就教育数据的获取和使用风险问题展开深入交流。最后，发展规划处处长殷强对本次研讨会进行总结。他指出，教育数据统计与学科建设、人才培养、科学研究等高校核心任务紧密相连，对学校发展意义重大，要求全体成员应重视教育大数据及教育信息统计工作，学习掌握教育统计数据的挖掘与应用知识，以期为学校教育发展规划和决策提供更为科学的依据。

（文：唐萌，一校：靳平，二校：刘凯，三校：殷强）