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数学作为基础学科,发展和建设数学学科,对推动河南省学科建设、服务地方经济社会发展、建设有特色、高水平教学研究型大学具有重要的意义。目前,河南省高校中,具有数学一级硕士点的院校还比较少,还不能满足河南数学学科发展需求。我校博士授权学科单位建设需要合理的学科布局,需要数学学科支撑。

数学与信息科学学院教师承担着本院四个年级的数学专业课和全校每学期二百多个教学班的公共数学的教学任务,数量之大任务之艰巨是有目共睹的。我们已经形成了三支学历结构、职称结构、年龄结构较为合理、教学水平高、科研能力强、可持续发展的教学队伍,既分析学教学团队、高等数学教学团队、代数和概率教学团队。团队教育目标明确:培养具有深厚基础理论知识,较强实践能力和创新能力的应用型人才。在我院有强有力的固定的教学团队和教师们有顽强拼搏的主人翁精神支持下我们每学期都能顺利圆满的完成任务。

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