为进一步改进工作作风，密切联系基层，更好地为学校发展规划编制，学科建设管理提供翔实、准确、可靠的依据，特制定本制度。

一、处室所有工作人员每年度都要根据工作需要，有针对性地进行一至两个专题的调研，掌握一手数据。

二、科学确定调研题目，切实增强调研的针对性和实效性。调研选题要围绕部门工作的重点、难点问题及院系关注的热点问题进行。

三、要坚持实事求是，做到全面、客观地掌握第一手材料。经过判断分析和归纳，得出科学的、符合实际的结论。

四、不断改进调研方法，提高调研质量。根据调研内容和调研对象的实际，采取普遍调查与典型调查结合，系统调查和专题调查结合，了解实情和及时反馈信息相结合，发现问题和提出解决问题、改进工作对策和建议相结合等方法。

五、调研过程要立足于解决实际问题，注意发现典型，推广经验。